Новосибирск
ул. Строителей, 1а, корпус 2
0 Корзина ---

Усилитель GSM DS-1800-23C2

Арт. D8735
Цена актуальна
Хочу скидку
25 850
Количество:
+
Основные характеристики
Диапозон работы
DCS 1800, 4G LTE 1800
Площадь покрытия, м²
1200
Оплата
Принимаем оплату по безналичному перечислению на расчетный счет, оплату на банковскую карту (Visa, MasterCard), а так же принимаем электронные деньги

Описание

Суммарный коэффициент усиления комплекта оборудования DS-1800-23 C2 — составляет 95 децибел. С помощью данного комплекта можно усилить уровень сотового сигнала на частоте 1800 МГц. Обеспечьте себе стабильный и качественный сигнал на долгие годы с комплектом ДалСВЯЗЬ DS1800-23 C2!

Характеристики
Стандарт связи DCS 1800, 4G LTE 1800
Рабочий диапазон частот UpLink, МГц 1710 ~ 1785
Рабочий диапазон частот DownLink, МГц 1805 ~ 1880
Коэффициент усиления UpLink, дБ 95±2
Коэффициент усиления DownLink, дБ 95±2
Максимальная выходная мощность UpLink, дБм 13±2
Максимальная выходная мощность DownLink, дБм 15±2
КСВн входа и выхода, не более 2,5

Преимущества:

  • Малое энергопотребление;
  • Легкая и быстрая установка;
  • Площадь покрытия до 1000 кв.м.;
  • Уменьшает вредное излучение мобильного телефона.

 Применяется для:

  • Усиления сигнала операторов Beeline, Kcell, Tele2, Altel;
  • Усиления 4G сигнала;
  • Подвальных и цокольных помещений площадью до 1000 кв.м.;
  • Загородных домов и дачных участков площадью до 1000 кв.м.;
  • Помещений площадью до 1000 кв.м.

Где применять нельзя:

  • Отсутствие необходимого частотного диапазона (DCS 1800, LTE 1800);
  • Помещения площадью более 1000 кв.м.
Комплектация Количество
Репитер ДалСВЯЗЬ DS-1800-23 1 шт.
Антенна внутренняя ДалСВЯЗЬ DP-800/2700-7/9 ID 1 шт.
Антенна наружная ДалСВЯЗЬ DL-1800-13 1 шт.
Кабель 5D/FB 10 м
Переходник SMAf-Nm 1 шт.
Переходник N-тип( Папа-Папа) 1 шт.
Крепёж для антенны 1 шт.
Инструкция по эксплуатации и гарантийный талон 1 шт.

 

Гарантия от 1 года
Самовывоз — бесплатно
Курьерской службой до двери — от 200 руб.
Условия доставки по России
Возврат товара
Задать вопрос